TCA 2021: REGISTRO, MEMÓRIA E IDENTIDADE | HISTÓRIA E EDUCAÇÃO DIGITAL | Professora Janaína (POED) Professor Wilson (História)

     E finalmente vamos compartilhar o Trabalho Colaborativo Autoral dos 9ºs A, B e C de 2021, desenvolvido durante as aulas compartilhadas de História e Educação Digital. A proposta principal é que cada estudante se tornasse uma fonte histórica, testemunhas de um dos momentos mais delicados da humanidade. Além disso, deixamos o convite para um reencontro daqui a 10 anos, abrindo a cápsula do tempo com esses documentos históricos criados por cada estudante. 

    Clicando na imagem a seguir você terá acesso à sistematização do projeto, elaborada pelos docentes, e apresentada pelos estudantes, embasados no Currículo da Cidade de São Paulo, contendo os objetivos de aprendizagem, a metodologia e as competências desenvolvidas. 

Ao clicar na imagem abaixo, você terá acesso ao passo a passo das aulas e das tarefas desenvolvidas pelos estudantes, e um resumo da apresentação dos TCAs. 

CÁPSULA DO TEMPO! 

Acesse o link com todos os trabalhos desenvolvidos por cada estudante clicando na imagem abaixo: 

E pra finalizar, o ÁLBUM DE FOTOGRAFIAS, com muitos registros do processo e das apresentações na escola e na DRE_IP.

Nos encontramos daqui uma década! Um forte abraço

Professora Janaína e Professor Wilson

PROJETO LENDO O MUNDO COM ZAGAIA | INTERDISCIPLINAR | Professora Janaína - Educação Digital, Professora Evelyn - Educação Física, Professor Vinícius - História, Professora Carla - Língua Portuguesa e Professoras Cátia e Dalila - Matemática

Lendo o Mundo com Zagaia -Projeto Interdisciplinar 

    Projeto desenvolvido por Professora Janaína - Educação Digital, Professora Evelyn - Educação Física, Professor Vinícius - História, Professora Carla - Língua Portuguesa e Professoras Cátia e Dalila - Matemática, durante a reposição da Greve Sanitária, com os estudantes dos 6ºs e 7ºs anos. 

Para visualizar o projeto na íntegra clique na imagem abaixo:

O QUE TEM NO TABLET? | EDUCAÇÃO DIGITAL | PROFESSORA JANAÍNA

Olá pessoal! No vídeo de hoje, um tutorial com os aplicativos que estão no Tablet que foi entregue aos estudantes! Bons estudos e até a próxima! :) 

Parceria da EMEF Duque de Caxias com SESC Carmo leva estudantes pra vivências em robótica

 Buscando sempre atingir os “Objetivos de Aprendizagem” nas aulas de Informática Educativa, e proporcionar que os estudantes se apropriem de aparelhos culturais próximos à escola, em parceria com o SESC Carmo, foram realizadas, no mês de setembro, oficinas de "eletrônica e programação", tendo como público alvo, os estudantes do Ciclo Interdisciplinar, 5ºs e 6ºs anos.

As oficinas tiveram como conteúdo técnicas iniciais para robótica, compondo o =Eixo de Programação do Currículo da Cidade – Tecnologias Para Aprendizagem (TPA).

O feedback das turmas e dos professores foi de satisfação com a parceria com o SESC Carmo, e há uma perspectiva de continuidade e expansão dos projetos em 2020.

(Professora Janaína Monteiro - Informática Educativa)

Movimento Maker: estudantes da EMEF Duque de Caxias fazem oficinas no FabLab Olido.

Estudantes aprendem a utilizar a impressora 3D.

Com o objetivo de levar o Movimento Maker para a unidade escolar, a professora Janaína Monteiro, de Informática Educativa, em parceria com os educadores do FabLab Olido, organizou para os sábados de reposições de aulas (referente a greve dos servidores municipais), oficinas com a cortadora laser e a impressora 3D. 

Em suas aulas, ela apresentou para os estudantes o site do FabLab, e as possibilidades de desenvolver projetos em parceria, inclusive para o TCA, no caso do ciclo autoral.

Os estudantes aprendendo a programar a cortadora laser.

Os estudantes aprendendo a executar a programação na cortadora laser

Envolvendo os estudantes do 6º ao 9º ano, as oficinas são para turmas de no máximo 15 estudantes, que levantam cedo para  ir na caminhada (cerca de 30 minutos da escola) até a Av. São João, na Galeria Olido, região central de São Paulo, das 9h as 13h.
O professor Diego, de Ciências, aceitou o convite para acompanhar as turmas junto com a professora de Informática e, oficinas serão ministradas pelos educadores Thais e Gustavo do FabLab Olido.

Estudantes dos 7ºs anos ABCD, mostrando o produto final: um chaveiro personalizado.

Nas primeiras oficinas os estudantes aprenderam a desenhar algo simples (criar um chaveiro com nome gravado), utilizando 2 softwares de desenho, sendo um deles em 3D, e transformar os desenhos numa linguagem de programação, programando a cortadora laser e a impressora 3D.
As oficinas ocorrerão em maio e junho e a proposta é que no segundo semestre as turmas possam fazer um projeto mais elaborado e a médio prazo. 

Professor Diego, educador  Gustavo, estudante Emilli do 9ºano, a professora Janaína e o estudante Youssef do 8º ano.

Para saber mais sobre o FabLab, acessem o site: http://www.fablablivresp.art.br/.]

Aulas de Robótica na EMEF Duque de Caxias!

Os professores orientadores de informática educativa (POIES) vêm sendo preparados há cerca de 3 anos, em formação continuada, para as aulas robótica com seus estudantes.

No início de 2018 recebemos 3 kits da Atto, que se somaram ao primeiro kit de 2017, com 4 kits em mãos, a professora Janaína iniciou as aulas com os 5ºs e 6ºs anos no segundo semestre, pois estas turmas estavam desenvolvendo atividades com o Scratch para a criação de jogos e animações.

Durante o semestre, os estudantes se organizaram em grupos, pesquisaram os tutoriais, e realizaram as montagens de vários protótipos. As aulas foram bem divertidas, houve um interesse quase unânime pela atividades, favorecendo um ambiente colaborativo.

As aulas precisam avançar na parte de programação, o que está previsto para o 1º semestre de 2019, assim como a proposta de um projeto no contra turno para robótica avançada.

No horário coletivo, professores conhecem os kits e até se arriscam a montar alguns protótipos.

Novembro Negro na aula de Informática!

Este semestre estou trabalhando com os 8°s anos redes sociais e internet. Iniciamos com os princípios de montagem de Blog, passando pelo Twitter como ferramenta de sintetizar ideias e fazer debates e este mês vamos falar de YouTube, e o foco hoje foram os Youtubers Negros. Toda a sequência didática no blog da professora Janaína Monteiro: Crônicas de Uma professora!

Bate Papo com ex aluno e ator premiado Ariclenes Barroso!

O Projeto O Grito do Glicéri, através da professora Janaína, em parceria com as oficinas de comunicação, através da atriz Nana, convidaram o ex aluno Ariclenes Barroso para compartilhar sua trajetória na carreira artística com os estudantes dos 8ºs anos e com os professores. O ator de 24 anos já participou de 10 longas metragem, vários curtas e campanhas publicitárias, exibimos dois curtas e trailers de seus filmes.

   

FORMAÇÃO: JAM ROBÓTICA

Os estudantes: Vitória, João, Wellington, Ronaldo e Janaína

Nossa formação Jam Robótica aconteceu noa quarta-feira, 28/09/2016, no CEU Heliopólis, com os nossos alunos do 7º ano, que vivenciaram sua primeira experiência com desafios de Robótica. 

Haviam equipes de todas as escolas da Diretoria Regional do Ipiranga, dentro da proposta do Movimento Maker.

Estudantes concentrados separam peças para a montagem.

Finalizando a montagem e a programação!

Os estudantes montaram um caminhão com o desafio de fazê-lo andar. A etapa da montagem e da programação foram momentos bem divertidos, contam os estudantes que gostaram muito dessa experiência.

Selfie da turma: Ronaldo, Wellington, João, Vitória, Janaína, acompanhados da professora Sandra de Informática Educativa.

2ª EDIÇAO DO JORNAL MURAL

HOJE FINALIZAMOS MAIS UMA EDIÇÃO DO JORNAL MURAL,

COMENTEM AS MATÉRIAS AQUI NO BLOG!

 

Artigo: João Vitor(7C)

Fotos da I Mostra de Curtas!

I Mostra de Curtas da EMEF Duque de Caxias

Nós da EMEF Duque de Caxias, convidamos a todos para a " I Mostra de Curtas" realizado pelas as 8's séries. Foram 5 meses de empenho e dedicação, aguardamos a sua presença.

Jornal Mural 4a edição (2 parte)

Jornal mural 4 edicao 2012 b from duquedecaxiasglicerio

Histórias para pensar - Vida Maria

Para trabalhar com histórias de vida com os alunos da EJA, vamos vivenciar várias histórias. Para motivar, assistimos e discutimos hoje Vida Maria e solicitei que as turmas publicassem seus comentários e impressões em nossa página no Facebook, Duque do Glicério Escola e os que não estão na rede social escrevessem no Word para os comentários serem publicados aqui no Blog.